Кинзябаев
Рамиль
Нигматзянов
ич

Подписан: Кинзябаев Рамиль Нигматзянович
DN: ИНН=021902132948, СНИЛС=03019445719,
E=roo.2013@inbox.ru, C=RU, S=Республика
Башкортостан, L=Красноусольский,
O=МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ГАФУРИЙСКИЙ
РАЙОН РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН,
G=Рамиль Нигматзянович, SN=Кинзябаев,
CN=Кинзябаев Рамиль Нигматзянович
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2021.03.01 14:57:14+03'00'
Foxit Reader Версия: 10.1.1

1

Раздел 1. Общие сведения.
Раздел 2. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.
Раздел 3. Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной деятельности и ресурсном обеспечении образовательного
процесса.
Раздел 4. Педагогический состав и контингент обучающихся образовательного учреждения. Структура управления образовательным
учреждением.
Раздел 5. Содержание реализуемых образовательных программ.
Раздел 6. Результаты освоения реализуемых образовательных программ.
Раздел 7. Самооценка воспитательной и организационно-массовой деятельности образовательного учреждения.
Раздел 8. Финансово-хозяйственная деятельность образовательного учреждения.
Раздел 9. Выявленные по результатам самообследования проблемы и планируемые мероприятия по их решению.
Раздел 10. Показатели деятельности организации дополнительного образования, подлежащей самообследованию.

2

ВВЕДЕНИЕ
Самообследование муниципального бюджетного

учреждения дополнительного образования Центр Детского Творчества МР

Гафурийский район РБ проводилось в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012
г. № 273-ФЗ, Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 10 декабря 2013 г. N 1324 "Об
утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию". Постановлением Правительства
Российской Федерации от 28 октября 2013 г. № 966 «О лицензировании образовательной деятельности», нормативными приказами и
письмами Министерства образования и науки Российской Федерации, Уставом МБОУ ДОД ЦДТ, внутренними локальными актами.
При самообследовании анализировались:
- образовательная деятельность МБУ ДО ЦДТ в целом (соответствие содержания учебных планов и образовательных программ,
наличие и достаточность информационной базы учебного процесса);
- воспитательная и организационно-массовая деятельность;
- методическая работа;
- кадровое обеспечение образовательного процесса по заявленным образовательным программам (качественный состав
педагогических кадров);
- материально-техническая база.

Раздел 1. Общие сведения.
1.1. Тип: организация дополнительного образования детей
1.2. Учредитель: Администрация МР Гафурийский район Республики Башкортостан
1.3. Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение
3

1.4. Место нахождения: 453050, Республика Башкортостан, Гафурийский район, с. Красноусольский, ул. Коммунистическая, 17/1
1.5. Банковские реквизиты:
ИНН 0219004430

КПП 021901001

Лицевой счет 20070010040
Расчетный счет 40701810200001000022
Отделение НБ Республики Башкортостан Банка России г.Уфа
БИК 048073001
Уфа по Республике Башкортостан – Отделение 19
(ТФУ МФ РБ Гафурийского района – МБУ ДО ЦДТ МР Гафурийский район)
ОКПО

50800154

ОГРН

1020201255414

ОКАТО

80221823001

1.6. Телефон: 8(34740) 2-78-44
1.7. e-mail: gafcdt@mail.ru
1.8. Сайт: gafcdtbashkirschool.ru
1.9. ФИО руководителя: Кинзябаев Рамиль Нигматзянович
1.10. ФИО заместителя:


Заместитель по учебно-воспитательной работе – Гайдай Екатерина Викторовна

4

Раздел 2. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.
2.1. ОГРН: 1020201255414
Лист записи Единого государственного реестра юридических лиц: дата внесения записи 27.05.15 Межрайонной инспекцией ФНС № 39
по Республике Башкортостан;
2.2. ИНН: 0219004430
Реквизиты свидетельства о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту ее нахождения: от 30.09.1999г.,
серия 02 № 006267608.
2.3. Устав: утверждён главой Администрации муниципального района Гафурийский район Республики Башкортостан от 29.01.2016 г.
2.4. Лицензия на право ведения образовательной деятельности № 2523 от 05.02.2014г., выдана Управлением по контролю и надзору в
сфере образования Республики Башкортостан, срок действия - бессрочно.
2.5. Перечень образовательных программ, зафиксированных в приложении к лицензии:
№
Основные и дополнительные общеобразовательные программы
п/п
Вид
Уровень (ступень)
Наименование
Нормативный
образовательной образовательной программы (направленность)
срок
программы
образовательной
освоения
(основная,
программы
дополнительная)
1

2

3

4

5

Дополнительное образование детей и взрослых

Выводы и рекомендации:
МБУ ДО Центр Детского Творчества МР Гафурийский район РБ располагает необходимыми организационно-правовыми документами
на ведение образовательной деятельности, реальные условия которой соответствуют требованиям, содержащимся в них.
5

Раздел 3. Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной деятельности и ресурсном обеспечении
образовательного процесса.

3.1. Форма владения зданиями и помещениями, реквизиты соответствующих документов: оперативное управление, свидетельство о
государственной регистрации права на здание: 04 АД № 336774.
3.2. Общая площадь используемых зданий и помещений: 622 кв.м
3.3. Учебная площадь: 324.2 кв.м
3.4. Заключение Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека №
02.22.01.000.М.000158.09.13.
3.5. Наличие лицензионного программного оборудования и обеспечение доступа к Интернет-ресурсам в образовательном процессе: в
МБОУ ДОД ЦДТ имеется лицензионное программное оборудование, учреждение подключено к сети интернет.
3.6. Кабинеты и классы оснащены охранно-пожарной сигнализацией с выводом на пульт МЧС. Имеется система оповещения
людей в случае возникновения пожара (громкоговорящая связь).
3.7. Кабинеты оснащены мебелью, соответствующей СанПину, обеспечены учебно-наглядными пособиями, техническими
средствами обучения.
В организации учебного процесса и повышения его качества значительную роль играет материально-техническое оснащение.
В учреждении функционируют 12 учебных кабинетов, 1 актовый зал, 5 административных кабинетов (приемная директора,
зам.директора, зав.отделами, завхоз, методический кабинеты), 1 подсобное помещение, 1 склад, 1 спортивно-тренажерный зал, которые
соответствуют требованиям СаНПиНа и требованиям охраны труда.
Учебные кабинеты имеют необходимое оборудование и инвентарь для осуществления образовательного процесса.
С целью внедрения в образовательно-воспитательный процесс ИКТ в учреждении имеются мультимедийный комплекс (6
компьютеров, 1 проектор), музыкальный центр, акустическая система, обеспечен выход в Интернет, 6 сканеров, 1 телевизор, 1 караоке
центр, 1 музыкальный центр, 1 светомузыка, 2 фотокамеры, 1 барабанная установка, 10 флейт, , 1 микшерский пульт, 1 синтезатор, 5
швейных машин, 5 мольбертов, спортивное и туристическое снаряжение.
Администрация, педагогический и обслуживающий персонал проявляют личную заинтересованность в сохранении имеющегося
инвентаря и оборудования. Вследствие этого качество его состояния позволяет вести образовательный процесс в соответствии с
санитарными нормами и требованиями.
6

Таким образом, материально-техническая база учреждения содержит оборудование и учебно-методические материалы, достаточные
для организации образовательного процесса.
Раздел 4. Педагогический состав и контингент обучающихся образовательного учреждения. Структура управления
образовательным учреждением.
4.1. Сведения о педагогических работниках.
Характеристика педагогических работников

№
п/п
1
1.

2

Число
педагогических
работников
3

Численность педагогических работников – всего

28

из них:
1.1.

штатные педагогические работники, за исключением совместителей

1.2.

педагогические
работники,
совместительства

работающие

на

условиях

18
внешнего

10

Численность педагогических работников, имеющих квалификацию:

18

2.1.

лица, имеющие высшую квалификационную категорию

14

2.2.

лица, имеющие первую квалификационную категорию

6

2.3.

лица, имеющие вторую квалификационную категорию

-

2

3.
3.1.

Из общей численности педагогических работников, имеют образование:

28

высшее профессиональное образование

19

7

3.2.

среднее профессиональное образование,

8

3.3.

начальное профессиональное образование

1

3.4.

среднее (полное) общее образования

0

Из общей численности педагогических работников имеют стаж работы:

28

4.1.

менее 2 лет

2

4.2.

от 2 до 5 лет

3

4.3.

от 5 до 10 лет

9

4.4.

от 10 до 20 лет

1

4.5.

20 лет и более

13

4.

4.2.Самооценка педагогического потенциала образовательного учреждения.
Педагоги постоянно совершенствуют свое профессиональное мастерство через посещение курсов повышения квалификации. В 20182019 учебном году прошли курсы повышения квалификации:
№
Ф.И.О
п/п
Ирина
1. Шаульская
1
Петровна

Наименование ОУ
и курсов
Стерлитамакский
филиал
Федерального
государственного
бюджетного
образовательного
учреждения

Кол-во
часов
72

Дата
проведения
С 21.08.19г. по
03.09.19г.

Квалификация,
№ удостоверения
Удостоверение
№2019 1973 от

Тематика
Методика преподавания курсов
«Шахматы» и «Шашки» в
общеобразовательных организациях
и организациях дополнительного
образования

8

высшего
образования
«Башкирский
Государственный
Университет»

2. Гайдай Екатерина
Викторовна

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

январь 2020г.

№01-49-20

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

Стерлитамакский
филиал
Федерального
государственного
бюджетного
образовательного
учреждения
высшего
образования
«Башкирский
Государственный
Университет»

72

С 21.08.19г. по
03.09.19г.

Удостоверение
№2019 1949 от

Методика преподавания курсов
«Шахматы» и «Шашки» в
общеобразовательных организациях
и организациях дополнительного
образования

ИДО ФГБОУ ВО
«БГПУ им. М.
Акмуллы»

72ч.

11.12-20.12
2019г.

№7363

«Организация образовательной
деятельности обучающихся с ОВЗ в
условиях инклюзивного
образования»

9

3. Кинзябаев Рамиль
Нигматзянович

ГАУ ДПО ИРО РБ

48ч.

21.1026.10.2019г.

№16039

«Современный образовательный
менеджмент. Профессиональный
стандарт Педагог»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-07

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

Стерлитамакский
филиал
Федерального
государственного
бюджетного
образовательного
учреждения
высшего
образования
«Башкирский
Государственный
Университет»
ГАОУ ДПО «ИРО
РТ»

72

С 21.08.19г. по
03.09.19г.

Удостоверение
№2019 1958 от

Методика преподавания курсов
«Шахматы» и «Шашки» в
общеобразовательных организациях
и организациях дополнительного
образования

36ч.

13.0517.05.2019г.

№ИРО-001927ГПРФ

ГАУ ДПО ИРО РБ

48ч.

21.10-26.10.2019

№16052

ЧУ ДПО «УДЦ
Знания Плюс»
ИДО ФГБОУ ВО
«БГПУ им. М.
Акмуллы»

120ч.

05.1225.12.2019г.
11.12-20.12
2019г.

№2450

«Межпредметные технологии в
организации образовательного
процесса»
«Современный образовательный
менеджмент. Профессиональный
стандарт «Педагог»»
«Управление государственными и
муниципальными закупками»
«Организация образовательной
деятельности обучающихся с ОВЗ в
условиях инклюзивного
образования»

72ч.

№7377

10

Альфия
4. Насырова
В
о
Рашидовна
р
о
б
ь

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-10

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-14

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

Гузалия
5. Арсланова
Ш
Винеровна

ГБУ ДО РДО
ОЦТКиЭ

72ч.

15.0419.04.2019г.

№2141

«Инструктор детско-юношеского
туризма»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-01

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

6. Рахматуллина
Лилия Фанисовна

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-15

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

7. Васильева Ирина
Александровна

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

январь 2020г.

№01-49-06

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

8. Мирхайдаров
Ринат Явдатович

ГБУ ДО РДО
ОЦТКиЭ

72ч.

15.0419.04.2019г.

№2143

«Инструктор детско-юношеского
туризма»

ИДО ФГБОУ ВО
«БГПУ им. М.
Акмуллы»

72ч.

11.12-20.12
2019г.

№7383

«Организация образовательной
деятельности обучающихся с ОВЗ в
условиях инклюзивного
образования»
11

9. Баранова Зинфира
Ирфановна

10. Григорьева Ольга
Николаевна

11. Шаульская
Кристина Олеговна

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-4913

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

ГБУ ДО РДО
ОЦТКиЭ

72ч.

15.0419.04.2019г.

№2145

«Инструктор детско-юношеского
туризма»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-04

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

ГАОУ ДПО «ИРО
РТ»

36ч.

13.05-17.05.2019

ИРО-001928ГПРФ

«Межпредметные технологии в
организации образовательного
процесса»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-08

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-21

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

ГБУ ДО РДО
ОЦТКиЭ

72ч.

22.0426.04.2019г.

№1560

Программа курсов повышения
квалификации организаторов отдыха
детей и их оздоровления

ГАОУ ДПО «ИРО
РТ»

36ч.

13.05.17.05.2019г.

ИРО-001926ГПРФ

«Межпредметные технологии в
организации образовательного
процесса»
12

12. Шайдуллина
Наталия
Анатольевна

13. Файрузов Салават
Галимович

14. Хазиева
Альфия
Даминовна

ИДО ФГБОУ ВО
«БГПУ им. М.
Акмуллы»

108ч.

10.10 – 09.11
2019г.

№4228

«Организация научноисследовательской работы учащихся
и учителей музыки, мировой
художественной культуры,
изобразительного искусства и
технологии в условиях реализации
ФГОС»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-19

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

ИДО ФГБОУ ВО
«БГПУ им. М.
Акмуллы»

72ч.

11.12-20.12
2019г.

№7404

«Организация образовательной
деятельности обучающихся с ОВЗ в
условиях инклюзивного
образования»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-17

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

ГАОУ ДПО «ИРО
РТ»

36ч.

09.09.13.09.2019г.

ИРО-007257ГПРФ

«Межпредметные технологии в
организации образовательного
процесса»

ИДО ФГБОУ ВО
«БГПУ им. М.
Акмуллы»

72ч.

11.12-20.12
2019г.

№7410

«Организация образовательной
деятельности обучающихся с ОВЗ в
условиях инклюзивного
образования»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-18

«Обучение педагогических
13

работников навыкам оказания первой
помощи»
15. Кутлубаева
Гульсулу
Закировна

ИДО ФГБОУ ВО
«БГПУ им. М.
Акмуллы»

72ч.

11.12-20.12
2019г.

№7380

«Организация образовательной
деятельности обучающихся с ОВЗ в
условиях инклюзивного
образования»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-11

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

16. Файзуллина Айгуль АНО ДПО «ЦППК»
Махмутовна

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-16

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

17. Губайдуллина
Светлана
Рафиковна

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-09

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

18. Минибаев Айрат
Ришатович

ГБУ ДО РДО
ОЦТКиЭ

72ч.

15.0419.04.2019г.

№2139

«Инструктор детско-юношеского
туризма»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-12

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

14

19. Безовчук
Ольга
Петровна

20. Бакаева Светлана
Васильевна

21. Галиахметова
Филюза Ямилевна

ГАОУ ДПО «ИРО
РТ»

36ч.

13.05.17.05.2019г.

ИРО-001929ГПРФ

«Межпредметные технологии в
организации образовательного
процесса»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-05

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

ИДО ФГБОУ ВО
«БГПУ им. М.
Акмуллы»

72ч.

11.12-20.12
2019г.

№7354

«Организация образовательной
деятельности обучающихся с ОВЗ в
условиях инклюзивного
образования»

АНО ДПО «ЦППК»

16ч.

Январь 2020г.

№01-49-03

«Обучение педагогических
работников навыкам оказания первой
помощи»

ИДО ФГБОУ ВО
«БГПУ им. М.
Акмуллы»

72ч.

11.12-20.12
2019г.

№7364

«Организация образовательной
деятельности обучающихся с ОВЗ в
условиях инклюзивного
образования»

15

Прошли аттестацию:
№

Ф.И. О.

Образование

Должность

1.

Арсланова Гузалия
Венеровна

Высшее

методист

2.

Безовчук Ольга
Петровна

Среднеспециальное

3

Хазиева Альфия
Даминовна

Высшее

Педагог
дополнительного
образования
Педагог
дополнительного
образования

Имеет
категорию
первая

Присвоили категорию

-

Первая категория педагога дополнительного
образования Приказ МО РБ №
от

-

Первая категория педагога дополнительного
образования Приказ МО РБ №360 от 20.03.2020г.

Высшая категория методиста Приказ МО РБ
№1366 от 26.11.2019г.

Анализ потенциальных возможностей педагогического состава позволяет констатировать, что ЦДТ имеет работоспособный
коллектив с хорошим соотношением групп по возрасту, стажу и квалификации.
2.1.Структура управления учреждением.
Управление МБУ ДО ЦДТ осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании в РФ», Уставом учреждения на принципах
демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление осуществляется на основе сочетания принципов государственно-общественного управления и единоначалия.
Органами управления Учреждения являются руководитель Учреждения (директор) и иные органы управления Учреждения.
Формами самоуправления Учреждением являются Общее собрание, Педагогический совет, компетенцию которых также определяет
Устав Учреждения.
Информационная карта руководства ЦДТ
Ф.И.О.
Кинзябаев Рамиль Нигматзянович

Должность
Директор

Образование
Высшее
16

Гайдай Екатерина Викторовна

Заместитель директора по учебновоспитательной работе

Высшее

Педагогический состав формируется в соответствии со штатным расписанием.
Учреждение работает по согласованному и утвержденному плану работы на учебный год. Все мероприятия (педагогические советы,
заседания методического совета, совещания) проводятся в соответствии с утвержденным в Учреждении годовым планом работы. Каждую
неделю насущные вопросы деятельности Учреждения решаются на совещании при директоре, в котором принимают участие
администрация, приглашенные педагоги по данному вопросу.
В Учреждении разработаны внутренние локальные акты:
 регламентирующие управление образовательным учреждением на принципах единоначалия и самоуправления;
 регламентирующие информационное и документальное обеспечение управления для выработки единых требований к
участникам образовательного процесса;
 регламентирующие деятельность структурных подразделений с учётом взаимосвязи и выполнения определённых
управленческих функций для координации деятельности управленческого аппарата;
 отслеживающие эффективность работы педагогических работников и создающие условия (нормативные, информационные,
стимулирующие, эргономические) для осуществления профессионально-педагогической деятельности;
 регламентирующие стабильное функционирование образовательного учреждения по вопросам укрепления материальнотехнической базы, ведению делопроизводства и документооборота.
Выводы и рекомендации:
В целом структура МБУ ДО ЦДТ и система управления достаточны и эффективны для обеспечения выполнения функций
Учреждения в сфере дополнительного образования в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует действующему законодательству РФ.
Контингент обучающихся МБУ ДО ЦДТ.
17

Для решения основных задач дополнительного образования, заложенных в нормативных документах, с учетом интересов детей в
Центре Детского Творчества 2019-2020 учебном году было реализовано 66 образовательных программы по 5 направленностям, из которых
9 программы туристско-краеведческой направленности, 20 программ – художественно-эстетической направленности, 17 программ –
социально-педагогической, 14 программ – спортивно-технической, 6 программ – естественнонаучной направленности. Общее количество
обучающихся по данным образовательным программам – 1300 человек.
Период

2019-2020

Кол-во
объединений

160

Кол-во
обучающихся

1300

Из них на базе ОУ
Кол-во
объединений
69

Кол-во
обучающихся
1035

Возрастная характеристика детей.
№
1
2
3
4
5

возраст
до 5 лет
5-9 лет
10-14 лет
15-17 лет
18 лет и старше
ИТОГО

всего обучающихся
180
403
581
136
1300

из них девочек
110
288
399
63
860

Выводы и рекомендации: На протяжении последних лет контингент обучающихся стабилен, что говорит об устоявшейся мотивации
детей к получению дополнительного образования и востребованности наших образовательных программ.
Наибольшее количество обучающихся

Центра – это

дети среднего школьного возраста, что связано с социальным заказом

(заинтересованность родителей в дополнительном образовании, имеющих детей данного возраста), с одной стороны, и с другой – с
18

увеличением количества объединений, ориентированных на этот возраст. А вот количество детей старшего школьного возраста снизилось,
что связано с увеличением нагрузки в школе, подготовке к экзаменам.
Содержание реализуемых образовательных программ.
5.1. Программы дополнительного образования детей соответствуют Программе деятельности Центра и составлены в соответствии с
Примерными требованиями к программам дополнительного образования детей (Приложение к письму Департамента молодёжной политики,
воспитания и социальной поддержки детей Минобрнауки России от 11.12.2006 №06-1844).
Исходя из требований, содержание программ соответствует определённым направленностям деятельности и ориентировано на:


создание условий для развития личности ребёнка;



развитие мотивации личности к познанию и творчеству;



обеспечение эмоционального благополучия ребёнка;



приобщение к общечеловеческим ценностям;



профилактику асоциального поведения;



создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности

ребёнка, ее интеграции в систему мировой и отечественной культур;


интеллектуальное и духовное развитие личности ребёнка;



укрепление психического и физического здоровья ребёнка;



взаимодействие педагога дополнительного образования с семьёй.

Выбор конкретных направлений образовательной деятельности определяется интересами детей и подростков, потребностями семьи,
запросами социума, культурными традициями, наличием ресурсов и специалистов соответствующего профиля.

19

Реализация образовательных программ дополнительного образования детей указанных

направленностей, осуществляется в

соответствии с нормативными актами на право ведения образовательной деятельности.
Сегодня в Центре реализуются программы дополнительного образования следующих направленностей:


художественно-эстетической;



социально-педагогической;



естественно-научной;



спортивно-технической;



туристско-краеведческой.
Художественно-эстетическая направленность.

Программы художественно-эстетической направленности проектируются для детей разных возрастных категорий: учащихся
дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста. Программы ориентированы на развитие общей и эстетической культуры
воспитанников, художественных способностей в избранных видах искусства. Художественные программы, в зависимости от
познавательных потребностей и способностей детей, имеют общекультурную или углублённую направленность; служат средством
организации свободного времени, формируют процесс творческого самовыражения и общения детей и подростков.
Программы театрального творчества ориентированы на развитие элементов культуры речи, движения, навыков эстетической оценки
произведений театрального искусства. Они органично соединяют в себе познавательную деятельность учащихся по овладению теорией,
навыками театрального исполнения с непосредственной творческой деятельностью, организуемой в репетиционном процессе, театральном
показе. Программы включают индивидуальную работу с учащимися, реализуемую через постановочную, репетиционную деятельность.

20

Программы по вокальному искусству предусматривают музыкальное образование учащимися всех возрастов на начальном уровне, их
творческое и эмоциональное развитие. Базовым компонентом программ является: формирование певческих и исполнительских умений и
навыков.
Обучение исполнительскому мастерству строится с учётом индивидуальных возможностей учащихся (возраст, состояние голосового
аппарата, уровень подготовленности).
Программы декоративно-прикладного искусства включают в себя занятия по специальным художественным дисциплинам (дизайну,
вязанию, декупажу, оригами, квиллингу, скрапбукингу, плетению из бисера и др.). Формируют у детей практические умения и навыки по
технике выполнения различных изделий, прививают любовь к прикладному искусству, развивают воображение, фантазию, художественный
вкус, изобретательность, творческую активность. Дети приобретают знания об истории прикладного творчества разных народов и родного
края. Программы носят разноуровневый характер и предусматривают как развитие элементарных пользовательских навыков владения
приборами и инструментами, применяемыми в декоративно-прикладном творчестве, так и развитие умений создавать оригинальные
произведения прикладного творчества. Большое внимание придаётся самостоятельному изготовлению декоративных изделий,
формированию и развитию на этой основе индивидуального художественного вкуса и индивидуального самовыражения творческих
способностей учащихся.
Программы предусматривают обширную выставочную, конкурсную деятельность детей, посещение музеев и выставок.
В рамках художественно-эстетической направленности педагогами ЦДТ осуществляется деятельность в следующих
объединениях:
№ Название творческого объединения, Колич
п.д.о.
ество
групп
1 «Папье-маше» п.д.о. З.И. Баранова
2
2 «Художественный войлок» п.д.о. З.И. 1

Срок реализации Год обучения

Возраст

Тип программ

1 год
1 год

9-11 лет
11 лет

модифицированная
модифицированная

1,1
1

21

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Баранова
«Волшебство глины»
п.д.о. Н.А. Шайдуллина
«Декоративная роспись» п.д.о. Н.А.
Шайдуллина
«Творчество без границ»
п.д.о. Е.В. Гайдай
«Волшебный сундучок»
п.д.о. О.П. Безовчук
Театр
«Подсолнух»
п.д.о.
О.Н.
Григорьева
«Школа организаторского мастерства»
п.д.о. И.А. Васильева
«Театральная мастерская»
п.д.о. Г.В. Арсланова
«Театральная мастерская»
п.д.о. О.П. Безовчук
«Кукольный театр»
п.д.о. О.П.
Безовчук
Вокальная группа «Ветер перемен»
П.д.о. А.Р. Насырова
Гитара «Серебряные струны» п.д.о.
Р.Н. Кинзябаев
«Башкирский фольклор»
п.д.о. Ф.Я. Галиахметова
«Блокфлейта»
п.д.о. Ф.Я. Галиахметова
«Мюзикл» п.д.о. Ф.Я. Галиахметова
«Мастерская моды»
п.д.о. Г.З. Кутлубаева
«Вокал» п.д.о. Д.Г. Абдуллина

1

1 год

1

9-10 лет

модифицированная

3

1 год

1,1,1

9лет, 9-11 лет

модифицированная

1

1 год

1

12 лет

модифицированная

1

1 год

1

9-10 лет

модифицированная

5

3 года

1,1,3,3,3

7-12 лет

модифицированная

2

1 год

1,1

14-16 лет

модифицированная

1

1 год

1

12-14 лет

модифицированная

2

2 года

1,1

9-12 лет

модифицированная

2

1 год

1,1

9-12 лет

модифицированная

4

1 год

1,1,1,1

11-14 лет

модифицированная

2

1 год

1,1

11-17 лет

модифицированная

1

1 год

1

10-16 лет

модифицированная

2

1 год

1,1

8-12 лет

модифицированная

1
1

1 год
1год

1
1

9-10 лет
9-14 лет

модифицированная
модифицированная

3

1 год

1,1,1

9-12 лет

модифицированная

22

19

«Курай» п.д.о. Р.М. Кутусов

2

1 год

1,1

10-16 лет

модифицированная

20

Рахимова Лариса Гаязовна

1

1 год

1

8-10 лет

модифицированния

Художественно-эстетическая направленность всего 38 групп – 555 человек и реализуется 20 образовательных программ.
Общая численность групп составляет – 38 групп из них:
- 1-го года обучения - 35 групп.
- 2-го года обучения - 0 групп
- 3-го года обучения - 3 группы
- 4-го года обучения - 0 групп
- 5-го года обучения – 0 групп
Социально-педагогическая направленность
Образовательные программы социально-педагогической направленности многофункциональны по целевому назначению,
способствуют развитию творческих способностей, воспитанию интеллектуальной инициативы, предусматривают повышение уровня
учащихся, а также создают условия для расширения знаний в области профессиональной деятельности.
Программы данной направленности ориентированы на формирование сознательной личности, нацеленной на постоянное повышение
своего культурного уровня, формирование мнения по важнейшим проблемам общества и человеческим отношениям, развитие самосознания
и самовоспитания.
В рамках социально-педагогической направленности
объединениях:
№
1
2
3

Название
творческого
объединения, п.д.о.
«Волонтеры»
п.д.о. А.М. Файзуллина
«Золотая пчела»
П.д.о. А.Р. Насырова
«Школа Лидера»
П.д.о. К.О. Шаульская

педагогами ЦДТ осуществляется деятельность в следующих

Количество
групп
3

Срок реализации

Год обучения

Возраст

Тип программ

2 года

1,1,1

12-17 лет

модифицированная

1

1 год

1

11-12 лет

модифицированная

2

1 год

1,1

10-12 лет

модифицированная

23

2

3 года

1,1

9-10 лет

модифицированная

2

1 год

1,1

13-14 лет

модифицированная

1
3

1 год
3 года

1
1,1,1

11 лет
11-16 лет

модифицированная
модифицированная

12

1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,
3,3
1,1,1

5-6 лет,
9-12 лет
11-14 лет

модифицированная

3

1 год,
3 года
3 года

10

1 год

1,1,1,1,1,1,1,1,1,1

5-6 лет

модифицированная

14

1 год

4-6 лет

модифицированная

Комплексная
программа 12
«Непоседы»
«Юный журналист» п.д.о. С.М. 2
Игликова
«Говори свободно» п.д.о. Г.З. 1
Киямова

1 год

1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,
1,1,1
1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1

4-7 лет

модифицированная

1 год

1,1

10-12 лет

Модифицированная

1 год

1

15-16 лет

Модифицированная

15

«Интерактивный
башкирский» 1
п.д.о. И.Р. Шаяхметов

1 год

1

16-17 лет

Модифицированная

16

«Веселый английский»
п.д.о. А.Д. Хазиева

14

1 год

1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,
1,1,1,1

17

Бурханова Динара Тимербаевна

2

1 год

1,1

5-6 лет, 7 лет, 8-9 Модифицированная
лет, 10-11 лет, 46 лет
8-14 лет
Модифицированная

4
5
6
7

8
9
10
11
12
13
14

Агитбригада «Старт»
п.д.о. О.Н. Григорьева
«Этика и психология семейной
жизни» п.д.о. И.П. Шаульская
«Мифология» п.д.о. И.П. Шаульская
«Военно-патриотическое
воспитание Юнармия»
п.д.о. А.Р. Минибаев
«Веселый английский»
п.д.о. Р.Р. Шамсутдинова
«Познавательный английский»
п.д.о. Р.Р. Шамсутдинова
«Волшебный английский»
п.д.о М.С. Воробьева
«Ритмика» п.д.о. К.О. Шаульская

модифицированная

В социально-педагогической направленности всего 85 групп – 1275 человек и реализуется 17 образовательных программ
Общая численность групп составляет – 85 групп из них:
- 1-го года обучения - 83 группы.
- 2-го года обучения - 0 групп
24

- 3-го года обучения - 2 группы
- 4-го года обучения - 0 групп
- 5-го года обучения – 0 групп
Спортивно-техническая направленность
Образовательные программы направлены на обучение основам спортивного и технического творчества, формирование здорового
образа жизни, создание условий для достижения спортивных успехов.
В рамках спортивно-технической
объединениях:
№ Название
творческого
объединения, п.д.о.
1 «Экопластика»
п.д.о. Н.А. Шайдуллина
2 «Хореография – спортивные
танцы» п.д.о. С.В. Бакаева
3 «Хореографияспортивные
танцы» п.д.о. А.М. Файзуллина
4 «Спортивная ритмика»
п.д.о. А.М. Файзуллина
5 «Хореографияспортивные
танцы» п.д.о. Л.Ф.Рахматуллина
6 «Ладья» п.д.о. Р.Н. Кинзябаев
7 «Моделирование
и
конструирование кукол»
п.до. З.И. Баранова
8 «Кусудама» п.до. З.И. Баранова
9 «Моделирование
и
конструирование
из
бумаги,
картона и фанеры» п.д.о. Н.А.
Шайдуллина
10 «Моделирование
и
конструирование кукол»

направленности

педагогами

ЦДТ

осуществляется

деятельность

в

следующих

Количество
групп
2

Срок реализации

Год обучения

Возраст

Тип программ

1 год

1,1

6-8 лет

модифицированная

7

4 года

1,2,2,3,3,3,4

5-15 лет

модифицированная

2

5 лет

3,1

8-13 лет

модифицированная

1

1 год

1

7 лет

модифицированная

7

1 год

1,1,1,1,1,1,1

модифицированная

2
1

1 год
1 год

1,1
1

4-6 лет
7 лет, 8-10 лет
10 лет
9 лет

1
2

1 год
1 год

1
1,1

9 лет
7-9 лет

модифицированная
модифицированная

2

1 год

1,1

8-12 лет

модифицированная

модифицированная
модифицированная

25

п.до. Г.З. Кутлубаева
11 «Дебют» (шахматы) п.д.о. Р.Н.
Кинзябаев
12 «Юный робототехник» п.д.о.
И.В.Соколов
13 «Юный
физик»
п.д.о.
И.В.Соколов
14 «Хореография»
п.д.о.А.Ф.
Буранова

18

1 год

5-6 лет

модифицированная

1 год

1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,
1,1,1,1,1,1,1,1
1,1

2

12-15 лет

модифицированная

2

1 год

1,1

14-16 лет

Модифицированная

2

1 год

1,1

12-13 лет

Модифицированная

В спортивно-технической направленности всего групп 51 – 765 человек и реализуется 14 образовательных программ.
Общая численность групп составляет – 51 группа из них:
- 1-го года обучения - 44 группы.
- 2-го года обучения - 2 группы
- 3-го года обучения - 4 группы
- 4-го года обучения - 1 группа
- 5-го года обучения – 0 групп
Туристско-краеведческая направленность
Образовательные программы направлены на обучение основам краеведения, туризма.
В рамках туристско-краеведческой направленности педагогами ЦДТ осуществляется деятельность в следующих объединениях:
№ Название
творческого
объединения, п.д.о.
1 «Спортивное
ориентирование»
п.д.о. А.Р. Минибаев
2 «Юный турист»
п.д.о. А.Р. Минибаев
3 «Юный турист»
п.д.о. С.Г. Файрузов

Количество
групп
1

Срок реализации

Год обучения

Возраст

Тип программ

1 год

1

12-14 лет

модифицированная

1

1 год

1

11-16 лет

модифицированная

3

1 год

1,1,1

11-15 лет

модифицированная
26

4
5
6
7
8
9

«Спортивное
ориентирование»
п.д.о. С.Г. Файрузов
«Школа безопасности»
п.д.о. С.Г. Файрузов
«Соцветие курая»
п.д.о. А.М. Файзуллина
«Краеведение»
п.д.о.
Н.Н.
Асимова
«Школа безопасности» п.д.о.
Мирхайдаров Ринат Явдатович
«Паурлифтинг»
п.д.о.
Р.Я.
Мирхайдаров

3

1 год

1,1,1

11-15 лет

модифицированная

1

4 года

1

11-15 лет

модифицированная

1

1 год

1

12-17 лет

модифицированная

1

1 год

1

11-12 лет

модифицированная

1

1 год

1

11-14 лет

модифицированная

1

1 год

1

12-16 лет

модифицированная

В туристско-краеведческой направленности всего групп 13 – 195 человек и реализуется 9 образовательных программ
Общая численность групп составляет – 13 из них:
- 1-го года обучения - 13 групп.
Естественно-научная направленность
Образовательные программы направлены на обучение основам природоведения.
В рамках естественно-научной направленности педагогами ЦДТ осуществляется деятельность в следующих объединениях:
№ Название
творческого
объединения, п.д.о.
1 «Юные экологи»
п.д.о. И.А. Васильева
2 «Юные экологи»
п.д.о. Г.В. Арсланова
3 «Юный геолог»
п.д.о. А.Р. Минибаев
4 «Мир исследователя» п.д.о. Г.А.
Ананова
5 «Юный натуралист» п.д.о. Г.А.

Количество
групп
1

Срок реализации

Год обучения

Возраст

Тип программ

1 год

1

12-14 лет

модифицированная

1

1 год

1

11-12 лет

модифицированная

2

4 года

2,3

10-12 лет

модифицированная

1

1 год

1

12-15 лет

модифицированная

1

1 год

1

7-10 лет

модифицированная
27

6

Ананова
«Азбука живой природы» п.д.о. 4
К.О. Шаульская

1 год

1,1,1,1

4-6 лет

Модифицированная

В естественнонаучной направленности всего групп 10 – 150 человек и реализуется 6 образовательных программ
Общая численность групп составляет – 10 из них:
- 1-го года обучения - 8 групп.
- 2-го года обучения - 1 группа
- 3-го года обучения - 1 группа
Программно-методическое обеспечение рассматривается как самый важный ресурс образовательной системы, обеспечивающий ее
качество и эффективность, особенно в вопросе повышения качества учебного занятия.
В 2019-2020 учебном году продолжена работа по упорядочению программно-методической базы и обновлению содержания
образования. Проведена общая внеплановая экспертиза всех образовательных программ, на соответствие новому законодательству.
Ежегодно проводится мониторинг программного обеспечения всех направленностей ЦДТ.
В результате анализа программно-методического обеспечения были сделаны следующие выводы:





педагоги четко проектируют цели и задачи образовательного процесса;
педагоги имеют в наличии необходимые средства, материалы и методики диагностики конечного результата;
успешно внедряется система инновационной оценки «Портфолио» педагога и учащегося;
методистом ведется целенаправленная работа по освоению педагогами современных образовательных технологий и внедрению их в
воспитательно-образовательный процесс с целью повышения качества образовательного процесса:
К положительным аспектам программ следует отнести следующее:
•

многообразие содержательных аспектов деятельности (теоретический, практический, исследовательский, игровой и др.);

•

разнообразие форм организации образовательного процесса (экскурсии, конкурсы, поездки, мастер-классы, презентации и др.);

•

индивидуальный и дифференцированный подход к детям;
28

•
многообразие форм подведения итогов реализации образовательных программ (выставки, фестивали, соревнования,
конференции, концерты и т.д.);
В ЦДТ разработана и активно применяется система оценки результативности и эффективности обучения.
5.2 Самооценка деятельности образовательного учреждения (реализуемые в образовательном
образовательные технологии; публикации, выступления, обобщение инновационного педагогического опыта).

процессе инновационные

Главная особенность педагогического коллектива ЦДТ - постоянное стремление к развитию. Для нас очень важно «идти в ногу
со временем», быть конкурентоспособными в любых социально-экономических условиях.
На сегодняшний день накоплен опыт работы с некоторым опережением социальных запросов, но на базе преемственности
лучших традиций педагогической науки, непрерывности образования. Это:
- внедрение интерактивных форм и методов обучения;
- информатизация образовательного процесса;
- эффективное решение задачи социализации воспитанников;
- активизация современных форм работы с одаренными детьми;
-внедрение в образовательный процесс развивающих, разноуровневых, здоровьесберегающих, дистанционных информационнокоммуникационных технологий.
Методическая служба ведет целенаправленную работу по освоению педагогами современных образовательных технологий и
внедрению их в воспитательно-образовательный процесс с целью повышения качества образовательного процесса:
Всё это позволяет организовывать плодотворную работу педагогов дополнительного образования с учащимися в разных
направлениях. Поможет развить способности детей и вместе с ними стремиться к совершенству, к достижению новых высот в личностном
развитии каждого участника этого процесса.
5.3. Оказываемые платные образовательные услуги: нет
29

С 06 апреля 2020 года по 31 мая 2020г. МБУ ДО Центр Детского Творчества МР Гафурийский район РБ временно работал по
дистанционной форме обучения в связи с Указом Главы Республики Башкортостан от 18 марта 2020г. №УГ 111 «О введении режима
«Повышенная готовность» на территории Республики Башкортостан в связи с угрозой распространения в Республике Башкортостан новой
коронавирусной инфекции (2019-nCoV)», Приказом Министерства образования и науки Республики Башкортостан от 18 марта 2020г. №339
«Об организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях», распоряжением МКУ «Отдел образования»
Администрации МР Гафурийский район РБ от 26.03.2020г. №244 «Об усилении санитарно-эпидемиологических мероприятий в
образовательных учреждениях МР Гафурийский район РБ, с целью недопущения распространения инфекционного заболевания».
Результаты освоения реализуемых образовательных программ.
№
п\п
МБУ ДО ЦДТ
1
2

МБУ ДО ЦДТ

Творческие достижения МБУ ДО ЦДТ
Наименование конкурса,
Результативность
Дата и место
семинара, курсов
проведения
Республиканская патриотическая благодарственное письмо
октябрь, 2019г.
акция «Истории Победы»
за активное участие
Фонд Президентских грандов Благодарственное письмо за содействие 2019
(Честин И.Е., директор WWF в
проведении
Всероссийского
России, Горохова Е.С., директор экологического урока «Моря России:
Движения ЭКА)
сохранение морских экосистем» (пдо
Алиева Г.А.)
Творческие достижения команд МБУ ДО ЦДТ

№
п\п

Наименование конкурса, семинара,
курсов

1

команда «Гафури»

2

команда «Гафури»

Результативность

Дата и
место
проведения
Республиканский оздоровительно – почетная грамота за лучшее видео(к. Уфимский
образовательного
лагеря
юных «Хроники «Соцветие курая 2019»)
район 2019
туристов – краеведов к. «Соцветие
курая»
Республиканский оздоровительно – почетная
грамота
2
место
(к. Уфимский
образовательного
лагеря
юных «Краеведческий
контрольно
– район 2019
туристов – краеведов к. «Соцветие туристический маршрут»)
30

3

команда «Гафури»

4

команда «Гафури»

5

команда «Гафури»

6

команда «Гафури»

7

команда «Гафури»

8

Команда
Гафурийского района
(Чернова
Татьяна,
Сухорукова Евгения)

9

Команда
Гафурийского района
(Вахитова
Лиана,
Фахретдинова Алия)

10

Команда
Гафурийского

района

курая»
Республиканский оздоровительно –
образовательного
лагеря
юных
туристов – краеведов к. «Соцветие
курая»
Республиканский оздоровительно –
образовательного
лагеря
юных
туристов – краеведов к. «Соцветие
курая»
Республиканский оздоровительно –
образовательного
лагеря
юных
туристов – краеведов к. «Соцветие
курая»
Республиканский оздоровительно –
образовательного
лагеря
юных
туристов – краеведов к. «Соцветие
курая»
Республиканский оздоровительно –
образовательного
лагеря
юных
туристов – краеведов к. «Соцветие
курая»
24 республиканский туристический
лагерь детей с ограниченными
возможностями здоровья «Звездный
городок -2019г.» (тренер Воробьева
М.С.)
24 республиканский туристический
лагерь детей с ограниченными
возможностями здоровья «Звездный
городок -2019г.» (тренер Воробьева
М.С.)
24 республиканский туристический
лагерь детей с ограниченными

почетная грамота 2 место (к. «Обычаи, Уфимский
обряды моего народа»)
район 2019
почетная грамота 1 место (к. «Город Уфимский
мастеров»)
район 2019
почетная
грамота
(за
лучшую Уфимский
организацию туристического быта)
район 2019
почетная
грамота
общекомандном зачете

3

место

в Уфимский
район 2019

почетная грамота 2 место (к. «Народный Уфимский
танец»)
район 2019
грамота
–
1
место
«пешеходная связка»

дистанция Туймазинск
ий
район,
11-17 июль
2019г.

грамота
–
3
место
«пешеходная связка»

дистанция Туймазинск
ий
район,
11-17 июль
2019г.

грамота
–
1
место
«пешеходная связка»

дистанция Туймазинск
ий
район,
31

11

12

13

(Усманов
Ильназ, возможностями здоровья «Звездный
Садиров Ахмад)
городок -2019г.» (тренер Воробьева
М.С.)
команда МБУ ДО ЦДТ 24 республиканский туристический грамота за активное участие
(руководитель
лагерь детей с ограниченными
Воробьева М.С.)
возможностями
команда ВПО «Юный
Армеец» МБУ ДО
ЦДТ
команда МБУ ДО ЦДТ

Итоговый Республиканский лагерь с
участием юнармейских отрядов РО
ВВПОД «ЮНАРМИЯ» РБ
Районные соревнования по стрельбе
среди работников ОУ Гафурийского
района
в
зачет
спартакиады
«Здоровье» работникам образования
РБ

грамота
номинация
«Военно
историческая викторина»
(юноши)
Почетная грамота – 3 место

11-17 июль
2019г.
Туймазинск
ий
район,
11-17 июль
2019г.
– Уфа, 17-20
декабрь,
2019г.
13.02.2020г.

Творческие достижения педагогов.
№
п\п

ФИО педагогов

1

Файзуллина А.М.

2

Гайдай Е.В.

3

Минибаев А.Р.

Наименование конкурса, семинара, курсов

Результативность

Межрегиональный
семинар
«Гражданская сертификат
идентичность: пути формирования в ОУ» (16
часов) в рамках проекта «Информационное и
методическое сопровождение формирования
гражданской идентичности в воспитательно –
образовательном пространстве современной
школы»
КПК «Методика преподавания «Шахматы» и удостоверение
«Шашки» (72 часа)
Республиканская

патриотическая

акция Благодарственное письмо

Дата и
место
проведени
я
21.08.2019г
.

21.08
–
03.09.
2019г.
октябрь,
32

Кинзябаев Р.Н.

«Истории Победы»
КПК «Методика преподавания «Шахматы» и
«Шашки» (72 часа)
КПК «Методика преподавания «Шахматы» и
«Шашки» (72 часа)
МР Гафурийский район РБ, за активное
сотрудничество в организации и проведении 4
Международном Фестивале конно- верховой
стрельбы и стрельбы
из традиционного лука
«Мерген уксы»
Республиканский
оздоровительно
–
образовательного лагеря юных туристов –
краеведов к. «Соцветие курая - 2019»
Республиканский
оздоровительно
–
образовательного лагеря юных туристов –
краеведов к. «Соцветие курая - 2019»
ГБУ ДО РДООЦТКиЭ

4

Шаульская И.П.

5

Кинзябаев Р.Н.

6

Шайдуллина Н.А.

7

Файзуллина А.М.

8

Минибаев А.Р.

9

Григорьева О.Н.

Администрация МР Гафурийский район РБ
Ф.Ф.Чингизов

10

Васильева И.А.

МКУ «Отдел образования»

за активное участие
удостоверение
удостоверение
благодарственное письмо

Почетная грамота
Почетная грамота
Почетная грамота за активную и
плодотворную работу по воспитанию
подрастающего поколения средствами
Детско – юношеского геологического
движения и в связи со 100 – летием
системы детского туризма в России
Почетная грамота за высокий
профессионализм, большой вклад в
обучении, воспитании и развитие
творческих способностей
подрастающего поколения, за участие в
организации ФОПА «Бессмертный
полк» и Торжественной линейки
«Салют, Пионерия!», в честь 100-летия
образования РБ и дополнительного
образования в РФ

2019г.
21.08 – 03.
2019г.
21.08 – 03.
2019г.
2019г.

Уфимский
район
2019
Уфимский
район
2019
г.Уфа –
2019г.

с.Красноус
ольский,
2019г.

33

11

Баранова З.И.

12

Галиахметова Ф.Я.

13

Шайдуллина Н.А.

14

Минибаев А.Р.

15

Баранова З.И.

16

Баранова З.И.

17

Минибаев А.Р.

18

Минибаев А.Р.

ГБУ Дирекция ООПТ
Начальник ПП «Зилим»

грамота за формирование
экологической культуры у детей через
творческую деятельность в конкурсе
«Давайте сохраним Зилим!»
ГБУ Дирекция ООПТ
грамота за воспитание бережного
Начальник ПП «Зилим»
отношения к окружающей среде и
природе у детей через творческую
деятельность в конкурсе «Давайте
сохраним Зилим!»
ГБУ Дирекция ООПТ
грамота за формирование
Начальник ПП «Зилим»
экологической культуры у детей через
творческую деятельность в конкурсе
«Давайте сохраним Зилим!»
Начальник штаба, куратор движения «Юнармия» благодарность за большой вклад в
в приволжском федеральном округе
духовно
–
нравственное,
патриотическое воспитание молодежи и
содействие в организации Итогового
Республиканского лагеря с участием
юнармейских отрядов РО ВВПОД
«Юнармия» РБ с 17 по 20 декабря 2019г
проект «Инфоурок» видео лекция «Организация свидетельство яй11229661
работы
с
обучающимися
с
ОВЗ»
(2
академических часа)
проект «Инфоурок» видео лекция «Современные свидетельство щр45750423
подходы к проектированию учебного занятия в
системе ДО» (2 академических часа)
Республиканский семинар организаторов Детско сертификат (краткосрочное обучение по
– юношеского геологического движения
основам геологических знаний) (24
часа)

октябрь,
2019г.
октябрь,
2019г.

октябрь,
2019г.
Уфа, 2019г.

10.10.2019

25.10.2019

ГБУ
ДО
РДООЦТК
иЭ г.Уфа,
02 -04.12.
2019г.
Региональное отделение Всероссийского детско – Благодарность за больной вклад в г.Уфа, 17юношеского
военно
–
патриотического духовно
–
нравственное, 20.12.
общественного движения «Юнармия» РБ
патриотической воспитание молодежи и 2019г.
34

19

Минибаев
А.Р.
(начальнику местного
отделения
ВВПОД
«Юнармия»
Гафурийского района)

20

Алиева
Гульнар
Ализамин - кызы

21

Рахматуллина Л.Ф.

22

Арсланова Г.В.

23

Гайдай Е.В.

24

Кинзябаев Р.Н.

25

Баранова З.И.

26

Васильева И.А.

содействие в организации Итогового
Республиканского лагеря с участием
юнармейских отрядов РО ВВПОД
«Юнармия» РБ
Региональное отделение Всероссийского детско – Благодарность за личный вклад в
юношеского
военно
–
патриотического реализацию
государственной
общественного движения «Юнармия» РБ
молодежной политики РБ в области
военно – патриотического воспитания
молодежи, за вклад в развитие
движения «Юнармия» на территории РБ
Фонд Президентских грандов (Честин И.Е., Диплом за проведение Всероссийского
директор WWF России)
экологического урока «Моря России:
сохранение морских экосистем»
молодежный проектный офис
сертификат,
курсы
по
основам
разработки и реализации социальных
проектов в количестве 5 часов
АНО ДПО «ЦППК»
удостоверение
№01-49-01
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
АНО ДПО «ЦППК»
удостоверение
№01-49-07
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
АНО ДПО «ЦППК»
удостоверение
№01-49-10
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
АНО ДПО «ЦППК»
удостоверение
№01-49-04
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
АНО ДПО «ЦППК»
удостоверение
№01-49-06
курс

г.Уфа,
2019г.

РБ, 2020

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
35

27

Шайдуллина Н.А.

АНО ДПО «ЦППК»

28

Бакаева С.В.

АНО ДПО «ЦППК»

29

Шаульская К.О.

АНО ДПО «ЦППК»

30

Шаульской И.П.

АНО ДПО «ЦППК»

31

Хазиева А.Д.

АНО ДПО «ЦППК»

32

Файрузов
Галимович

33

Рахматуллина Л.Ф.

АНО ДПО «ЦППК»

34

Мирхайдаров Р.Я.

АНО ДПО «ЦППК»

Салават АНО ДПО «ЦППК»

«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-19
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-03
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-21
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-20
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-18
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-17
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-15
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-13
курс
«Обучение педагогических работников

2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.
36

35

Кутлубаева Г.З.

АНО ДПО «ЦППК»

36

Файзуллина А.М.

АНО ДПО «ЦППК»

37

Губайдуллина С.Р.

АНО ДПО «ЦППК»

38

Минибаев А.Р.

АНО ДПО «ЦППК»

39

Безовчук О.П.

АНО ДПО «ЦППК»

40

Григорьева О.Н.

АНО ДПО «ЦППК»

41

Асимова Н.Н.

АНО ДПО «ЦППК»

42

Насырова А.Р.

АНО ДПО «ЦППК»

навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-11
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-16
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-09
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-12
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-05
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-08
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-02
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в
объеме 16 ч.
удостоверение
№01-49-14
курс
«Обучение педагогических работников
навыкам оказания первой помощи» в

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

05.02.
2020г.

37

43

Бакаева С.В.

44

Насырова А.Р.

45

Гайдай Е.В.

46

Кутлубева Г.З.

47

Файрузов С.Г.

объеме 16 ч.
Институт
доп.образ.
Федерального удостоверение
№7354
по
гос.бюдж.образ.учреждения
высшего дополнительной
профессиональной
образования «БГПУ» им . М. Акмуллы
программе
«Организация
образовательной
деятельности
обучающихся с ОВЗ в условиях
инклюзивного образования» о объеме
72 ч.
Институт
доп.образ.
Федерального удостоверение
№7387
по
гос.бюдж.образ.учреждения
высшего дополнительной
профессиональной
образования «БГПУ» им . М. Акмуллы
программе
«Организация
образовательной
деятельности
обучающихся с ОВЗ в условиях
инклюзивного образования» о объеме
72 ч.
Институт
доп.образ.
Федерального удостоверение
№7363
по
гос.бюдж.образ.учреждения
высшего дополнительной
профессиональной
образования «БГПУ» им . М. Акмуллы
программе
«Организация
образовательной
деятельности
обучающихся с ОВЗ в условиях
инклюзивного образования» о объеме
72 ч.
Институт
доп.образ.
Федерального удостоверение
№7380
по
гос.бюдж.образ.учреждения
высшего дополнительной
профессиональной
образования «БГПУ» им . М. Акмуллы
программе
«Организация
образовательной
деятельности
обучающихся с ОВЗ в условиях
инклюзивного образования» о объеме
72 ч.
Институт
доп.образ.
Федерального удостоверение
№7407
по
гос.бюдж.образ.учреждения
высшего дополнительной
профессиональной
образования «БГПУ» им . М. Акмуллы
программе
«Организация
образовательной
деятельности
обучающихся с ОВЗ в условиях

г.Уфа,
20.12.2019г
.

г.Уфа,
20.12.2019г
.

г.Уфа,
20.12.2019г
.

г.Уфа,
20.12.2019г
.

г.Уфа,
20.12.2019г
.

38

48

Файрузов С.Г.

49

Мирхайдаров Р.Я.

50

Рахматуллина Л.Ф.

51

Минибаев А.Р.

инклюзивного образования» о объеме
72 ч.
Районные соревнования по гиревому спорту Почетная грамота – 1 место (60 кг)
13.02.2020г
среди работников ОУ Гафурийского района в
.
зачет спартакиады «Здоровье» работникам
образования РБ
Районные соревнования по гиревому спорту Почетная грамота – 1 место (70 кг)
13.02.2020г
среди работников ОУ Гафурийского района в
.
зачет спартакиады «Здоровье» работникам
образования РБ
Всероссийское
общественное
движение сертификат (прошел образовательную г.Октябрьс
«Волонтеры Победы»
программу по подготовке волонтеров к кий, 2020г.
реализации мероприятий, посв. 75летию Победы в ВОВ 1941-1945 гг.
Всероссийская сессия «Патриот»
Сертификат , участник окружной сессии 2020г.
«Патриот» в приволжском федеральном
окруне
Творческие достижения обучающихся

№
п\п
1

2

3

4

ФИО обучающихся

Наименование конкурса

Результативность

Дата и место
проведения
Матвеева
Валерия 21 республиканский полевой туристический грамота – 1 место дистанция Туймазинский район,
(команда Гафурийского лагерь «Юный спасатель» (тренер Николаев «пешеходная связка»
11-17 июль 2019г.
район)
Н.В.)
Поляков Антон
Республиканская полевая геологическая
Грамота
–
3
место Мелеузовский район,
олимпиада
(соревнования
по
виду 2019г.
«Радиометрия»)
Вороширина Екатерина
Республиканская полевая геологическая
Грамота
–
2
место Мелеузовский район,
олимпиада
(соревнования
по
виду 2019г.
«Поделка
из
природного
каменного материала»)
Субхангулова Раушания Республиканская полевая геологическая
Грамота
–
2
место Мелеузовский район,
39

олимпиада
5

Субхангулова Раушания

Республиканская полевая геологическая
олимпиада

6

Антипина Регина
(Баранова З.И.)

7

Рахматуллина Элина
(Баранова З.И.)

8

Киньябаева Алсу
(Баранова З.И.)

9

Фазылова Диана
(Баранова З.И.)

10

Абубакирова Ангелина
(Баранова З.И.)

11

Кудряшов Никита
(Минибаев А.Р.)
Ковальский Денис
(Минибаев А.Р.)
Усманова Нурзия
(Минибаев А.Р.)
Гайнуллин Вадим
(Шайдуллина Н.А.)
Мухамедьянов Айнур
(Шайдуллина Н.А)
Валеева Алиса
(Галиахметова Ф.Я.)
Галимова Регина

районный конкурс агитационных
материалов и плакатов «Я против
терроризма!»
районный конкурс агитационных
материалов и плакатов «Я против
терроризма!»
районный конкурс агитационных
материалов и плакатов «Я против
терроризма!»
районный конкурс агитационных
материалов и плакатов «Я против
терроризма!»
районный конкурс агитационных
материалов и плакатов «Я против
терроризма!»
республиканская патриотическая акция
«Истории Победы»
Республиканская патриотическая акция
«Истории Победы»
Республиканская патриотическая акция
«Истории Победы»
районный детский творческий конкурс
«Давайте сохраним Зилим!»
районный детский творческий конкурс
«Давайте сохраним Зилим!»
районный детский творческий конкурс
«Давайте сохраним Зилим!»
районный конкурс «Молодежь против

12
13
14
15
16
17

(соревнования
по
виду
«Радиометрия»)
Грамота
–
2
место
(соревнования
по
виду
«Геологическая выставка»)
1 место

2019г.

2 место

отдел. Молодежи
ЦДТ, сентябрь 2019г.

3 место

отдел. Молодежи
ЦДТ, сентябрь 2019г.

участие

отдел. Молодежи
ЦДТ, сентябрь 2019г.

участие

отдел. Молодежи
ЦДТ, сентябрь 2019г.

Благодарственное письмо
за активное участие
Благодарственное письмо
за активное участие
Благодарственное письмо
за активное участие
диплом за участие

октябрь, 2019г.

диплом за участие

октябрь, 2019г.

диплом 3 место

октябрь, 2019г.

диплом – 1 место

ноябрь, 2019г.

Мелеузовский район,
2019г.
отдел. Молодежи
ЦДТ, сентябрь 2019г.

октябрь, 2019г.
октябрь, 2019г.
октябрь, 2019г.

40

19

(Баранова З.И.)
ТО «Кукольный театр»
(Безовчук О.П.)
Галиуллина Алсу

20

Бахтиярова Гульназ

21

Бахтиярова Аида

22

Шагиев Айназ

23

Суслов Никита

18

24

25

Давлетшин Динар

26

Кулагина Екатерина

27

Валеева Алиса

28

Давлетшин Алмаз

29 Валеева Камилла
30

Буракаева Вероника

коррупции!»
районный конкурс «Молодежь против
коррупции!»
Конкурс рисунков, посв. Дню работника
сельского хозяйства и перерабатывающей
промышленности
Районный конкурс ДПИ «Подарок маме»,
посв. Международному Дню «Матери
России»
Районный конкурс ДПИ «Подарок маме»,
посв. Международному Дню «Матери
России»
Районный конкурс ДПИ «Подарок маме»,
посв. Международному Дню «Матери
России»
Районный конкурс ДПИ «Подарок маме»,
посв. Международному Дню «Матери
России»
Районный конкурс ДПИ «Подарок маме»,
посв. Международному Дню «Матери
России»
районный конкурс «Новогодняя игрушка»
ном. «Новогодний плакат»
районный конкурс «Новогодняя игрушка»
ном. «Новогодний плакат»
районный конкурс «Новогодняя игрушка»
ном. «Новогодний плакат»
районный конкурс «Новогодняя игрушка»
ном. «Новогодний плакат»
районный конкурс «Новогодняя игрушка»
ном. «Новогодний плакат»
районный конкурс «Новогодняя игрушка»
ном. «Новогодний плакат»

диплом – 1 место

ноябрь, 2019г.

Почетная грамота – 1 место
диплом

ноябрь,
2019,администрация
Гафурийского района
ноябрь, 2019г.

диплом

ноябрь, 2019г.

диплом

ноябрь, 2019г.

диплом

ноябрь, 2019г.

диплом

ноябрь, 2019г.

3 место

декабрь, 2019г.

2 место

декабрь, 2019г.

1 место

декабрь, 2019г.

3 место

декабрь, 2019г.

3 место

декабрь, 2019г.

2 место

декабрь, 2019г.
41

Давлеткулов Арслан районный конкурс «Новогодняя игрушка» 3 место
ном. «Новогодний плакат»
Баязитова Полина
районный конкурс «Новогодняя игрушка» 2 место
(Баранова З.И.)
ном. «Новогодний плакат»
Садриев Данил(Баранова районный конкурс «Новогодняя игрушка» 1 место
З.И.)
ном. «Новогодняя игрушка макси»

декабрь, 2019г.

34

Ибригимов
Тимур(Баранова З.И.)

районный конкурс «Новогодняя игрушка» 2место
ном. «Арт - елка»

декабрь, 2019г.

35

Кулагина
Екатерина(Баранова
З.И.)
Баязитова Полина
(Баранова З.И.)

районный конкурс «Новогодняя игрушка» 3 место
ном. «Новогодняя игрушка макси»

декабрь, 2019г.

конкурс рисунков «Красная книга РБ» в
рамках конкурса «Давайте сохраним
Зилим!» (9-12 лет)

2 место

37

Ярмеев Арслан

конкурс рисунков «Красная книга РБ» в
рамках конкурса «Давайте сохраним
Зилим!» (9-12 лет)

3 место

38

Рахматуллина Элина

конкурс рисунков «Красная книга РБ» в
рамках конкурса «Давайте сохраним
Зилим!» (13-17 лет)

1 место

39

Антипина Регина
(Баранова З.И.)

конкурс рисунков «Красная книга РБ» в
рамках конкурса «Давайте сохраним
Зилим!» (13-17 лет)

2 место

40

коллективная работа
(пдо Шаульская К.О.)

ГБУ дирекция особо
охраняемым
природным
территориям, 2019г.
ГБУ дирекция особо
охраняемым
природным
территориям, 2019г.
ГБУ дирекция особо
охраняемым
природным
территориям, 2019г.
ГБУ дирекция особо
охраняемым
природным
территориям, 2019г.
отдел. Молодежи
ЦДТ, сентябрь 2019г.

31
32
33

36

41

районный конкурс агитационных
материалов и плакатов «Я против
терроризма!»
Мигранова Карина (Шайдуллина Районный конкурс ДПИ «Подарок

участие
Почетная грамота – 2 место

декабрь, 2019г.
декабрь, 2019г.

ноябрь, 2019г.
42

Н.А.)
42

Хабибуллин Инсаф
(Шайдуллина Н.А.)

43

Ахметшина Наргиза
(Шайдуллина Н.А.)

44

Мухамедьянов Айнур
(Шайдуллина Н.А.)

45

Галиуллина Алсу (Шайдуллина
Н.А.)

46

Галиуллина Алсу (Шайдуллина
Н.А.)

47

маме», посв. Международному Дню
«Матери России»
Районный конкурс ДПИ «Подарок
маме», посв. Международному Дню
«Матери России»
Районный конкурс ДПИ «Подарок
маме», посв. Международному Дню
«Матери России»
Районный конкурс ДПИ «Подарок
маме», посв. Международному Дню
«Матери России»
Районный конкурс ДПИ «Подарок
маме», посв. Международному Дню
«Матери России»

(ном. Маленький ремесленник)
Почетная грамота – 2 место
(ном. Маленький ремесленник)

ноябрь, 2019г.

Почетная грамота – 3 место
(ном. Маленький ремесленник)

ноябрь, 2019г.

Почетная грамота – 1 место
(ном. Маленький ремесленник)

ноябрь, 2019г.

Почетная грамота – 3 место
(ном. Маленький ремесленник)

ноябрь, 2019г.

Районный конкурс ДПИ «Подарок
маме», посв. Международному Дню
«Матери России»

Почетная грамота – 3 место
(ном. Маленький ремесленник)

ноябрь, 2019г.

Мухамедьянов Айнур
(Шайдуллина Н.А.)

Районный конкурс ДПИ «Подарок
маме», посв. Международному Дню
«Матери России»

Почетная грамота – 1 место
(ном. Маленький ремесленник)

ноябрь, 2019г.

48

Ахметшина Наргиза
(Шайдуллина Н.А.)

Районный конкурс ДПИ «Подарок
маме», посв. Международному Дню
«Матери России»

Почетная грамота – 3 место
(ном. Маленький ремесленник)

ноябрь, 2019г.

49

Хабибуллин Инсаф
(Шайдуллина Н.А.)

Районный конкурс ДПИ «Подарок
маме», посв. Международному Дню
«Матери России»

Почетная грамота – 2 место
(ном. Маленький ремесленник)

ноябрь, 2019г.

50

Мигранова Карина Шайдуллина
Н.А.)

Районный конкурс ДПИ «Подарок
маме», посв. Международному Дню
«Матери России»

Почетная грамота – 2 место
(ном. Маленький ремесленник)

ноябрь, 2019г.

43

51

Шаяхметов Радиф Раилевич
(Абдуллина Д.Г.)

Диплом лауреат 2 степени

г.Уфа, 2020г.

коллектив 6 «Б» класса КБГИ
(Буранова А.Ф.)

7 Всероссийский конкурс детского
и юношеского творчества «Таланты
Башкортостана». Вокал соло 10-13
лет
15 районный конкурс «Одаренные
дети» ном. «Хореография»

52

грамота 2 место

март, 2020г.

52

Губайдуллина Самира
(Васильева И.А.)

15 районный конкурс «Одаренные
дети» ном. «Юный актер»

2 место

март, 2020г.

53

театр «Подсолнух»
(Григорьева О.Н.)

15 районный конкурс «Одаренные
дети» ном. «Юный актер»

3 место (Драматический
спектакль)

март, 2020г.

54

театр «Подсолнух»
(Григорьева О.Н.)

15 районный конкурс «Одаренные
дети» ном. «Юный актер»

1 место (Музыкальный
спектакль)

март, 2020г.

55

Мухамельянова Арина
(Баранова З.И.)

районный конкурс рисунков
«Правила дорожные знать каждому
положено»

2 место

февраль, 2020г.

56

Погосян Ани
(Баранова З.И.)

районный конкурс рисунков
«Правила дорожные знать каждому
положено»

1 место

февраль, 2020г.

57

Зайнуллина Алтынай
(Баранова З.И.)

районный конкурс рисунков
«Правила дорожные знать каждому
положено»

1 место

февраль, 2020г.

44

6.1 Самооценка воспитательной и организационно-массовой деятельности образовательного учреждения.
№ п\п

Дела

Сроки

1.

Тематические экскурсии и лечебнооздоровительные мероприятия

Парк ”Юность”,
Курорт “Красноусольск”,
окрестности села,
в течение года

2.

Конкурсы рисунков и плакатов на тему
ЗОЖ

В течение года

3.

Беседы на занятиях ТО с целью
пропаганды ЗОЖ

В течение года

4.

Программа «Осенние каникулы»

28.10.2019 – 01.11.2019

5.

Программа «Зимние каникулы»

30.12.2019 – 12.01.2020

6.

Программа «Весенние каникулы»

23.03.2020 – 05.04.2020

7.

Мероприятия МБУ ДО ЦДТ

В течении года

8.

Мероприятия районного масштаба

В течении года

Ответственные

Кол-во
участвовавш
их детей

Кол-во
участвовавш
их взрослых

Е.В. Гайдай
А.Р. Минибаев,
И.А. Васильева
О.П. Безовчук
П.д.о.
Е.В. Гайдай
О.П. Безовчук
П.д.о.
Е.В. Гайдай
И.А.Васильева
П.д.о.
И.А.Васильева
Е.В. Гайдай
П.д.о.
О.П. Безовчук
Е.В. Гайдай
П.д.о.
Е.В. Гайдай
О.П. Безовчук
П.д.о.
Е.В. Гайдай
О.П. Безовчук
П.д.о.

460

22

395

23

1300

18

635

18

656

20

0

0

3446

101

О.П. Безовчук
Е.В. Гайдай
П.д.о.

3080

539

45

9.

Мероприятия Республиканского уровня

В течении года

10.

Мероприятия Регионального уровня

В течении года

11.

Мероприятия Федерального уровня

В течении года

12.

Районные соревнования по
пешеходному туризму посвященная ко
Дню туриста
ИТОГО

Сентябрь 2019

13.

О.П. Безовчук
Е.В. Гайдай
П.д.о.
О.П. Безовчук
Е.В. Гайдай
П.д.о.
О.П. Безовчук
Е.В. Гайдай
П.д.о.
И.А. Васильева
А.Р. Минибаев

269

458

10

4

11

3

49

7

10 311

1213

Неоценимую роль в воспитательном процессе ЦДТ играет участие родительской общественности. Накоплен немалый опыт работы с
родителями. Эта работа направлена на организацию сотрудничества в интересах ребёнка, формирование общих подходов к воспитанию,
обучению, личностному развитию детей и имеет следующие формы взаимодействия:

родительские собрания;

индивидуальные консультации и беседы;

праздники и мероприятия «Новый год», «День матери», «Масленица» и др.;

приглашение родителей на выставки, концерты, спектакли;

помощь родителей в организации мероприятий, поездок на различные конкурсы, соревнования.
Организуя работу с родителями учащихся объединений, ЦДТ учитывает сформированную мотивацию и позитивное отношение
родителей (законных представителей) к деятельности ЦДТ.
Организуя работу с родителями (законными представителями), ЦДТ ставит перед собой задачи:
учет мнения родителей (законных представителей) при разработке будущего состояния образовательного и
воспитательного процесса;

привлечение родителей (законных представителей) учащихся к организации совместных мероприятий;


46



сотрудничество при разрешении кризисных ситуаций.
6.2 Самооценка организации работы с одаренными детьми.

Центр Детского Творчества представляет каждому ребенку возможность свободного выбора образовательной области, профиля
программ, времени их освоения, включения в разнообразные виды деятельности с учетом индивидуальных наклонностей, создает равные
«стартовые» возможности каждому ребенку, чутко реагируя на быстро меняющиеся потребности детей и их родителей, оказывая помощь и
поддержку одаренным и талантливым обучающимся, поднимая их на качественно новый уровень индивидуального развития.
В ЦДТ осуществляется разносторонняя реализация способностей учащихся посредством предоставления широкого спектра
объединений дополнительного образования. Выявление одаренных детей в нашем учреждении проводится педагогами на основе
наблюдения, общения с родителями, изучения психологических особенностей.
Для выявления и развития одаренности в ЦДТ применяются
тренинги;

моделирование творческой ситуации;

проектная и исследовательская деятельность;

образовательные программы.
Индивидуально-личностная основа деятельности ЦДТ позволяет удовлетворить запросы конкретных детей, используя потенциал их
свободного времени.


Педагогами ЦДТ организуется и активно внедряется проведение научно-практических конференций, обучающиеся вовлечены в
учебно-исследовательскую работу, принимают участие в исследовательских конкурсах, соревнованиях, турнирах, выставках.
Ежегодно проводится районный конкурс «Одаренные дети». XV Районный конкурс «Одаренные дети», был посвящен Году театра и
100-летию дополнительного образования.
Охват воспитанников по номинациям за 7 учебных лет

47

№

Номинации

п/п

2013-2014

2014-2015

2015-2016

уч. год

уч. год

уч. год

2016-2017

2017/2018

2018-2019

2019-2020

1

Краеведение

24

30

6

18

12

18

11

2

Юный фотограф

6

6

4

0

0

10

0

3

Проба пера

51

18

5

31

50

12

14

4

Юный актер

130

336

34

104

166

170

108

5

Художественная обработка
древесины

7

3

0

0

0

0

0

6

Вокал

147

222

278

227

174

174

376

7

Хореография

244

338

295

460

512

624

614

8

ДПИ

45

44

68

50

74

17

0

9

Юный художник

31

18

43

47

84

42

0

10

Рукоделие

11

14

25

14

20

20

0

11

Юный физик

5

8

0

0

0

0

0

12

Юный модельер

31

16

22

21

14

22

0

48

13

Иностранный язык

14

4

5

8

16

6

0

14

Юный самоделкин

-

-

-

-

-

34

0

786

1057

785

980

1122

1149

1123

Итого

В этом учебном году не все были проведены номинации так как были отменены занятия и мероприятия с 24.03-05.04.2020г. по МБУ
ДО ЦДТ Приказ №72 от 24.03.2020г. «О дополнительных профилактических мероприятиях» на основании Указа Главы Республики
Башкортостан от 18 марта 2020г. № УГ-111 «О введении режима повышенная готовность на территории Республики Башкортостан в связи с
угрозой распространения в Республике Башкортостан новой коронавирусной инфекции (2019-nCoV)» и письма Министерства образования
РБ №14-18/157 от 23.03.2020г. и приказа №239 от 24.03.2020г. МКУ «Отдел образования» Администрации МР Гафурийский район РБ «О
дополнительных профилактических мерах». И все запланированные мероприятия в МБУ ДО ЦДТ МР Гафурийский район РБ были
перенесены на неопределенный срок.
Раздел 7. Самооценка воспитательной и организационно-массовой деятельности образовательного учреждения.
Цели:


Реализация разнообразных детских интересов.



Развитие в каждом ребенке стремления стать лучше, знать больше, стремления преодолеть себя, столкнувшись с трудностями.



Развитие стремления к социальной активности, направленной на социально значимое преобразование окружающей среды,
инициативность, творчество, самостоятельность, нравственно положительную результативность.

Задачи:


Социальная адаптация детей.



Сотрудничество взрослых и детей разного возраста при подготовке и проведении культурно-массовых мероприятий.



Формирование ценностных ориентаций, побуждающих к самоанализу и рефлексии.



Формирование общей культуры личности.
49

Каникулы
Цель:


Создание в период каникул, целесообразно-организованной среды для -личностного роста и самоутверждения, совершенствования
творческого мастерства детей, профессионального мастерства организаторов отдыха, оздоровления и занятости детей.

Задачи:


Организация отдыха, оздоровления и занятости детей



Поиск новых форм привлечения детей к различным видам творчества, привитие полезных навыков, развития инициативы,
самоуправления и самостоятельности.



Профилактика асоциального поведения.
Каникулы

Каникулы

Количество
привлеченных детей

Количество
привлеченных взрослых

Осенние каникулы

635

18

Зимние каникулы

656

20

0

0

1291

38

Весенние каникулы
Всего:

В этом учебном году не все были проведены весенние каникулы так как были отменены занятия и мероприятия с 24.03-05.04.2020г.
по МБУ ДО ЦДТ Приказ №72 от 24.03.2020г. «О дополнительных профилактических мероприятиях» на основании Указа Главы
Республики Башкортостан от 18 марта 2020г. № УГ-111 «О введении режима повышенная готовность на территории Республики
50

Башкортостан в связи с угрозой распространения в Республике Башкортостан новой коронавирусной инфекции (2019-nCoV)» и письма
Министерства образования РБ №14-18/157 от 23.03.2020г. и приказа №239 от 24.03.2020г. МКУ «Отдел образования» Администрации МР
Гафурийский район РБ «О дополнительных профилактических мерах». И все запланированные мероприятия в МБУ ДО ЦДТ МР
Гафурийский район РБ были перенесены на неопределенный срок.
Формирование ЗОЖ
Цели:


Профилактика асоциального поведения;



Воспитание сознательного отношения воспитанника к собственному здоровью.

Задачи:


Приобщение обучающихся к здоровому образу жизни;



Формирование навыков безопасного поведения;



Формирование критического отношения к навязчивым предложениям сверстников, связанных с риском для здоровья;



Изучение ребенка и окружающей среды: семьи, его поведения в ЦДТ, с друзьями, его отношения во дворе и т.д.
Мероприятия, пропагандирующие ЗОЖ

Количество
привлеченных детей

Количество
привлеченных взрослых

Спортивные мероприятия

450

39

Лекции, беседы с целью пропаганды ЗОЖ

1300

28

Конкурсы плакатов, рисунков, стенгазет по
профилактике ЗОЖ

395

14

51

Итого

2145

81

Мероприятия
Мероприятия
День Открытых дверей
Фотокросс по профилактике безопасности дорожного движения «Школа юных
инспекторов движения»
Районный конкурс агитационных материалов, плакатов на антитеррористическую
тематику «Я против терроризма!»
Районный конкурс «Новогодняя игрушка», «Новогодний плакат», «Арт-елка»
Районная концертно-игровая программа, посвященная Международному Дню
инвалидов «Нам вместе веселей»
Проведение Всероссийской акции «Стоп ВИЧ/СПИД» с 25.11.2019-01.12.2020г.
Концертно-игровая программа, посвященная Международному Дню «Матери
России»
Районный конкурс плакатов «Молодежь против коррупции»
Оформление и проведение фотозоны, посвященная Дню РБ 11.10.2019г.
Оформление и проведение фотозоны, посвященная Дню работника сельского
хозяйства и перерабатывающей промышленности
Районный конкурс декоративно-прикладного искусства «Подарок маме»
Выставка экспозиций МБУ ДО ЦДТ в рамках конференции 100 личностей
Гафурийского района, посвященная 100-летию образования РБ
Программа «Осенние каникулы»
Программа «Зимние каникулы»
Программа «Весенние каникулы»
Рождественские встречи
Районная акция «Милосердие»
Митинг, посвященный Дню солидарности в борьбе с терроризмом
Концертно-игровая программа на 8 марта «Весна! Красота! И мамина любовь»
Развлекательно игровая программа, посвященная Дню Святого Валентина
«Влюбленные сердца»

Количество привлеченных
детей
взрослых
500
50
257
20
12

8

86
200

45
10

23
50

4
15

16
150
100

2
15
11

117
300

75
11

635
656
0
100
15
115
40
52

18
20
0
15
2
20
5
5
52

Конкурсно-игровая программ, посвященная Дню защитника Отечества

40

4

Организация и проведение игровых станций на народном празднике «Масленица»
Организация и проведение тематической выставки, посвященной «Открытию бюста
Фарвата Якупова» 22.02.2020г.
Организация и проведение тематической выставки на фестивале «Салют Победы»,
посвященная 75-й годовщине Победы в ВОВ в г.Стерлитамак 25.01.2020г.
Организация и проведение тематической выставки на фестивале «Салют Победы»,
посвященная 75-й годовщине Победы в ВОВ в с.Саитбаба 31.01.2020г.
Новогодние утренники гр. «Непоседы»
Открытие Районной Елки и Ледового Городка
Районный конкурс детского рисунка «Правила дорожные знать каждому положено»
XV Районный конкурс «Одаренные дети»
Организация и подготовка Всероссийской акции «Геодиктант»
Выступление на общешкольных родительских собраниях в МОБУ СОШ № 1, 2, 3
Участие в торжественном мероприятие, посвященном выводу Советских войск из
Афганистана
Спортивные мероприятия + ЗОЖ
Организация и проведение ФОПА «Бессмертный полк»
Проведение Дня Пионерии
Организация и проведение Районного мероприятия, посвященного
Дню Защиты детей
Участие детей в Республиканских профильных лагерях
ИТОГО

225
238

200
38

400

5

200

24

200
300
49
1123
42
280
7

30
22
29
200
5
18
1

2145
Май, 2019
Май, 2019
Июнь 2019

81
Май, 2019
Май, 2019
Июнь, 2019

Июнь-Август 2019
8673

Июнь-Август 2019
1008

53

8. Финансово-хозяйственная деятельность образовательного учреждения.
Источники финансирования - бюджетные средства
Наименование показателя

2019
бюджет

внебюджет

Годовой бюджет (т.р.)

11624804,40

7525

1.Средства распределены на:

9982006,07

Оплата труда (т.р.)

7371946,96

Прочие выплаты (т.р.)

94044,89

Начисления на оплаты труда (т.р.)

2516014,22

2.Приобретение услуг:

1642798,33

Услуги связи (т.р.)

35129,00

Транспортные расходы (т.р.)

47766,75

Коммунальные услуги (т.р.)

174445,44

Услуги по содержанию имущества
(содержание помещений, текущий
ремонт помещений, коммунальных
сетей и т.д.) (т.р.)

813756,44

Прочие расходы (т.р.)

57700,70

-

7525

54

Раздел 9. Выявленные по результатам самообследования проблемы и планируемые мероприятия по их решению.
В процессе самообследования были выявлены следующие проблемы, требующие своевременного решения:
1. Недостаточная укомплектованность педагогическими кадрами объединений спортивно-технической направленности, отсутствие
мастерских.
Предполагаемые пути решения:
- размещение информации о вакансиях на сайте учреждения, в СМИ;
- более тесное сотрудничество со школами в вопросах организации занятий.
2. Недостаточное программно-методическое обеспечение по вопросам работы с родителями и учащимися дошкольного возраста.
Предполагаемые пути решения:
- разработка программы взаимодействия с родителями;
- разработка проекта «Школы раннего развития».
3. Слабая включенность подростков и детей старшего школьного возраста в организационно-массовую и досуговую деятельность.
Предполагаемые пути решения:
- поиск новых форм массовых мероприятий, соответствующих запросам аудитории данной возрастной категории;
4. Недостаточное число внутренних мероприятий (для воспитанников всего ЦДТ), способствующих более близкому знакомству с
учащимися по различным направлениям, созданию атмосферы дружбы и сплоченности в коллективе.
Предполагаемые пути решения:
- разработка и организация мероприятий спортивно-оздоровительной, патриотической и духовно-нравственной направленности с
участием учащимися всех направленностей;
55

- расширить диапазон коллективных семейно-досуговых дел, особенно для детей среднего и старшего школьного возраста и их
родителей;
5. Организация методической работы с педагогами-совместителями.
Предполагаемые пути решения:
-организация обучающих семинаров;
-распространение методической продукции.
6. Развитие интереса к занятиям в детских творческих объединениях.
Предполагаемые пути решения:
-выпуск рекламной продукции;
-проведение «Дня открытых дверей», презентаций;
-организация экскурсий по детским объединениям;
-организация показательных выставок;
-сотрудничество педагогов с учителями школ по организации совместных форм работы в области дополнительного образования.
7. Совершенствование педагогического мастерства, компетентности педагогов и их знаний по реализуемым дополнительным
образовательным программам.
Предполагаемые пути решения:
- курсы повышения квалификации;
- освоение и внедрение инновационного опыта;
- участие в конкурсах профессионального мастерства;
56

- обобщение и распространение опыта работы на различных уровнях, в том числе с использованием Интернет ресурсов;
- проведение профессиональных тренингов.
8.Повышения качества проведения учебных занятий.
Предполагаемые пути решения:
-внедрение инновационных форм, методов, педагогических технологий;
-организация методической работы с молодыми педагогами через обучающие семинары, распространение методической продукции.
9.Развитие интереса к занятиям в детских творческих объединениях учащихся среднего и старшего звена.
Предполагаемые пути решения:
- выпуск рекламной продукции;
-проведение презентаций и мероприятий по программам для обучающихся 12-18 лет;
-вовлечение их в досуговые мероприятия по программе.

57

Раздел 10. Показатели деятельности организации дополнительного образования, подлежащей самообследованию.
Приложение № 5
Утверждены
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 10 декабря 2013 г. № 1324
ПОКАЗАТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п

Показатели

Единица измерения

1.

Образовательная деятельность

28 человек

1.1

Общая численность учащихся, в том числе:

1300 человек

1.1.1

Детей дошкольного возраста (3 - 7 лет)

360 человек

1.1.2

Детей младшего школьного возраста (7 - 11 лет)

404 человека

1.1.3

Детей среднего школьного возраста (11 - 15 лет)

400 человек

1.1.4

Детей старшего школьного возраста (15 - 17 лет)

136 человек

1.2

Численность
учащихся,
обучающихся
по
образовательным программам по договорам об оказании
платных образовательных услуг

0

58

426 человек/ 33 %

1.3

Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках,
секциях, клубах), в общей численности учащихся

1.4

Численность/удельный вес численности учащихся с
применением
дистанционных
образовательных
технологий, электронного обучения, в общей численности
учащихся

1300 человек/ 100 %

1.5

Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся

0 человек/%

1.6

Численность/удельный вес численности учащихся по
образовательным программам, направленным на работу с
детьми с особыми потребностями в образовании, в общей
численности учащихся, в том числе:

43 человека /3,3 %

1.6.1
1.6.2

Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Дети-сироты,
родителей

дети,

оставшиеся

без

попечения

С 06.04.2020г.

13 человек/ 1%
0 человек/0 %

1.6.3

Дети-мигранты

0 человек/ 0 %

1.6.4

Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию

30 человек/ 2,3%

1.7

Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся
учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся

5 человек/0,4 %

59

1.8

Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:

1291 человек

1.8.1

На муниципальном уровне

1123 человек / 86,4 %

1.8.2

На региональном уровне

165 человек/ 86,58 %

1.8.3

На межрегиональном уровне

3 человека / 0,2 %

1.8.4

На федеральном уровне

0 человек / 0 %

1.8.5

На международном уровне

0 человек / 0 %

1.9

Численность/удельный вес численности учащихся победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы,
соревнования, фестивали, конференции), в общей
численности учащихся, в том числе:

1171 / 90,4 %

1.9.1

На муниципальном уровне

1123 человек / 86,3 %

1.9.2

На региональном уровне

45 человек/ 99,92%

1.9.3

На межрегиональном уровне

3 человек/ 1,95%

1.9.4

На федеральном уровне

0 человек/ 1,13%

1.9.5

На международном уровне

0 человек/ 0%

1.10

Численность/удельный

вес

численности

учащихся,

183 человека/ 14 %
60

участвующих в образовательных и социальных проектах, в
общей численности учащихся, в том числе:
1.10.1

Муниципального уровня

120 человек / 9,2 %

1.10.2

Регионального уровня

60 человек / 4,6 %

1.10.3

Межрегионального уровня

3 человека /0,2 %

1.10.4

Федерального уровня

0 человек / 0 %

1.10.5

Международного уровня

0 человек / 0%

1.11

Количество массовых мероприятий, проведенных
образовательной организацией, в том числе:

0человек / 0,0%

1.11.1

На муниципальном уровне

65 единиц

1.11.2

На региональном уровне

62 единиц

1.11.3

На межрегиональном уровне

3 единица

1.11.4

На федеральном уровне

0 единиц

1.11.5

На международном уровне

0 единица

1.12

Общая численность педагогических работников

28 единиц

1.13

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей
численности педагогических работников

19 человек/ 68%

61

1.14

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников

19 человек/68%

1.15

Численность/удельный вес численности педагогических
работников,
имеющих
среднее
профессиональное
образование, в общей численности педагогических
работников

8 человек /29%

1.16

Численность/удельный вес численности педагогических
работников,
имеющих
среднее
профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в
общей численности педагогических работников

8 человек /29%

1.17

Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности
педагогических работников, в том числе:

14 человек/66,7%

1.17.1

Высшая

14 человек/50%

1.17.2

Первая

6 человек/21,4 %

1.18

1.18.1

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников, педагогический стаж работы которых
составляет:
До 5 лет

18 человек/ 64,2%

5 человек /17,8%
62

1.18.2

Свыше 30 лет

13 человек/ 46,4 %

1.19

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте до 30 лет

5 человек / 17,8%

1.20

Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических
работников в возрасте от 55 лет

2 человека/ 7,1%

1.21

Численность/удельный вес численности педагогических
и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
за
последние
5
лет
повышение
квалификации/профессиональную
переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой
в
образовательной
организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников

21 человек/75%

1.22

Численность/удельный вес численности специалистов,
обеспечивающих
методическую
деятельность
образовательной организации, в общей численности
сотрудников образовательной организации

2 человека/7,1%

1.23

Количество
педагогическими
организации:

80 единиц

1.23.1

За 3 года

публикаций,
работниками

подготовленных
образовательной

50 единиц

63

1.23.2
1.24

За отчетный период
Наличие в организации дополнительного образования
системы психолого-педагогической поддержки одаренных
детей, иных групп детей, требующих повышенного
педагогического внимания

30 единиц
да

2.

Инфраструктура

14 единиц

2.1

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

0 единиц

2.2

Количество
помещений
для
осуществления
образовательной деятельности, в том числе:

единиц

2.2.1

Учебный класс

12 единиц

2.2.2

Лаборатория

0 единиц

2.2.3

Мастерская

0 единиц

2.2.4

Танцевальный класс

1 единиц

2.2.5

Спортивный зал

1 единиц

2.2.6

Бассейн

0 единиц

2.3

2.3.1

Количество помещений для организации досуговой
деятельности учащихся, в том числе:
Актовый зал

единиц

1 единиц

64

2.3.2

Концертный зал

0 единиц

2.3.3

Игровое помещение

0 единиц

2.4

Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз
отдыха

нет

2.5

Наличие в образовательной организации
электронного документооборота

да

2.6
2.6.1

2.6.2

системы

Наличие читального зала библиотеки, в том числе:

нет

С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных компьютеров
С медиатекой

нет

нет

2.6.3

Оснащенного
средствами
распознавания текстов

и

нет

2.6.4

С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных
в помещении библиотеки

нет

2.6.5

С контролируемой распечаткой бумажных материалов

нет

2.7

сканирования

Численность/удельный вес численности учащихся,
которым
обеспечена
возможность
пользоваться
широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей
численности учащихся

0 человек/0%

65